孔城中学介绍

简介 桐城市第九中学 坐落在省级中心镇、安徽省历史文化名镇、素有千年古镇之称的孔城镇。省级要道桐枞公路、孔卅公路呈“十”字型贯穿孔城镇区，学校距桐城市区不足一刻钟路程，东临枞阳，北接舒庐，交通十分便捷。 桐山孔水钟灵毓秀，嬉子湖畔人杰地灵。桐城派开山之祖戴名世生长于此，长眠于此；桐城最早的学堂桐乡书院古迹尚在；桐城八景中的荻浦归帆、桐梓睛岚、孔城暮雪集秀于此；明清古建筑的标本孔城老街更是闻名遐迩……桐城市第九中学就植根于这片文化底蕴深厚的沃土，九中人更是励精图治，为桐城教育的崛起，谱写着最精彩的篇章。 硬件设施 九中2004年9月从老校区搬迁至孔城新区二环路南侧的新校区。现在的新校区面积占地近百亩，是老校区的四倍，总体建筑面积近5万平方米，绿化覆盖校园的每个角落。通往校区的路面宽敞，交通便捷，学校门楼气势不凡，校园内花团锦簇、芳草如茵，教学楼、科技楼、公寓楼、多功能厅鳞次栉比，羊肠甬道曲径通幽，校标广场、主题雕塑、运动场与主体建筑交相辉映、协调和谐。教学设施更是一应俱全：多媒体教室、理化生实验室、电子备课室、微机室、音乐室、舞蹈室、美术室应有尽有；图书馆有藏书6万册，阅览室有各类报刊杂志200余种，教学参考书300余种。功能齐全的硬件设施和先进的教学设备为推进素质教育提供了雄厚的物质保证。 师资队伍 国清才子贵，一流的教师队伍是一流教学质量的根本保证。近几年来，九中人把爱岗敬业、守德爱生作为师德教育的基本要求，要求全体教师认真学习深刻领会《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》等教育法律法规。大力倡导教学改革，鼓励教师“走出去，请进来”开展交流，并通过优质课评比、课题研究、培训会、报告会等多种形式，努力探索课堂教学新模式，打造出了一支德艺双馨的师资队伍。目前，学校有专任教师90名，年龄45岁以下的88人，其中高级职称21人，中级职称28人，安庆市学科带头人1人，市级骨干教师14人，先后荣获各级荣誉称号或表彰奖励的教师有90多人次。先后承担省市级课题研究10多项，全校教师在省市级以上刊物上发表论文40余篇，交流论文120余篇，各类获奖论文60余篇。 教学管理 “质量立校，特色强校，和谐治校”是九中的治校方略，“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是九中的办学目标。这些全新的教育理念，要靠科学的管理模式。近几年来，九中大胆深化内部改革，充分发挥党组织的领导作用和职代会、工会的监督作用，先后出台了《桐城九中四制改革方案》、《教职工聘任方案》、《年度考核暂行规定》等一系列改革措施。围绕教学目标，学校对教学计划、教学要求、教案设计、课堂教学、课后辅导都作出了明确规定。针对师生安全，学校都制定了相应的规章制度，采取相关的配套措施，校园实行封闭式管理。一天24小时都有行政和班主任组成的值周人员吃在食堂、住在学生公寓楼。学校还十分重视学生的普法、安全和心理教育，聘请法律专家上课堂,开设心理咨询信箱,聘任心理辅导教师，走访家庭,走访学生,走访社会，及时了解、掌握学生各方面情况，解决问题，形成了家庭、学校、社会相结合的立体教育网络。 推行素质教育 德、智、体、美、劳全面发展，这是学生综合素质的具体表现，也是九中的办学思想。为此,九中人积极构建素质教育的新框架，以课堂为阵地，以思想品德为主线，以全面提高学生整体素质为目标，通过国旗下的讲话、心理健康教育、法制讲座、军训、运动会、各类知识竞赛，举办节日晚会、艺术节、科技节、献爱心等丰富多彩、形式多样、健康有益的活动，引导学生树立爱国主义、集体主义的观念和社会责任感。培养学生良好的学习、生活习惯和高尚的品德，使学生在封闭的管理、开放的环境中成长， 高考成绩是一所学校办学效益的聚光板。近几年来，九中的高考更是一年一个台阶，一年一个惊喜。2004年、2005年学校获“桐城市高考先进单位”殊荣，近年来本科达线数均超过50人，并有多人达一本线。2002年，文科语文获“桐城市高考优胜奖”；2003年，文综学科获“桐城市高考鼓励奖”；2004年，理科语文获“桐城市高考优胜奖”；2005年，文综学科获“桐城市高考优胜奖”，文科语文获“桐城市高考鼓励奖”；2006年文科英语获“桐城市高考优胜奖”；2007年,理科语文获“桐城市高考优胜奖”,文综学科获“桐城市高考鼓励奖”，2008年，文科语文获“桐城市高考鼓励奖”。自2004至2008 创建市示范高中 年，九中高考达线率和达线人数逐年稳步攀升，学生会考合格率、优秀率也有大幅度上升，创造了一般普高生源基础上的不平凡的教学业绩。 教育教学质量是学校的生命之源、生存之本，而讲究办学品位、办学特色则是学校办学的目标和方向。2004年3月，张神龙校长到九中上任伊始，就确立了学校的发展思路：落实科学发展观，凝心聚力，三年内创建安庆市示范高中。 思路决定出路。在创建市示范高中这一目标激励下，全体九中人把做示范的校长、示范的教师、示范的学生，创示范的管理、示范的水平当作一切行动的指南，着力构建书香校园、绿色校园、平安校园、和谐校园。 在九中人的不懈努力下，学校于2005年12月以优秀等次通过安庆市普通高中办学督导评估，2007年4月以高分通过安庆市示范高中评估验收，跻身于安庆市示范高中行列。 “天道酬勤”，九中自恢复普通高中以来，上至校长，下至教职员工，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。硬件设施日新月异，软件建设不断创新，赢得了学生、家长、社会以及各级领导的广泛赞誉。在校学生已由十年前的170人,发展到目前的25个教学班1800余人。近年来的历程是一路汗水，高歌猛进；近年来的教育是一片芬芳，硕果累累。一块块奖状列不尽九中人的赢得的荣誉，一座座奖杯容不下九中人创出的辉煌。崛起的桐城九中如一艘鼓满风帆的航船,正劈波斩浪,驶向美好的未来。 校徽解析 桐城九中校徽为圆形结构，由图案和拼音组成，运用了蓝、绿、银灰三种颜色。形象直观，喻意深远，视觉冲击力强。 图案用真观的表现手法，精炼的提取了“九中”二字为主体造型。从现代人审美情趣和审美角度考虑，以阿拉伯数字“9”为基础，充分运用字型特点，将其整体延伸为旋转型，动态韵律跃然纸上，喻示九中是培养人才的园地，知识的摇篮，是莘莘学子走向成功的跑道。它与笔的造型共同构成汉字“中”。蓝色体现宽广，绿色象征生命活力。 银灰色汉语拼音既说明了九中所在地，又巧借“中国文都—桐城”之名，扩大九中影响。 外圆将图案和拼音结合成整体，代表“桐城市第九中学”，为后期使用提供了便利。